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  问:十六大以来,党的理论创新步伐不断加快,中国特色社会主义理论体系得到了全党全社会的广泛认同。

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教师是教学活动的主导者,应努力做到吃透和深刻领会教材、创造性地使用教材,实现教材体系向教学体系的转化。

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环亚在线app,当然,由于课题组水平和视野的局限,这部教材也还存在着一些不足,因此我们真诚希望,在教材的使用过程中,能够听到广大宪法学教师、学生和社会各界的宝贵意见,以便在教材的修订中不断改进。由此,苏东剧变恰恰证实了马克思或者马克思主义是不可成为教条主义的、不可被歪曲的、不可被误读的、不能偏离正轨的。ag游戏网本教材在总结和吸收上述成果基础上,采用了“四分法”的框架结构,即分为四大部分:一是商品和货币,二是资本主义经济,三是社会主义经济,四是经济全球化与对外开放。文明的真谛在于文明所包含的人文精神本质”的深刻含义。

教材每章都列专节介绍一个历史时期政治思想赖以产生的社会经济、政治、文化条件,不仅阐明了政治思想得以产生的社会经济根源以及历史贡献和影响,而且也指出了其存在的局限和不足,对引导读者树立全面、科学的政治历史观很有意义。环亚游戏最新网址《史学概论》吴英2011年05月13日08:58来源:  ·庞卓恒李学智吴英著  ·出版社:高等教育出版社  ·页码:394页  ·出版日期:2006年03月  ·版本:第1版  ·装帧:平装  ·开本:16  ·正文语种:中文  ·丛书名:普通高等教育“十五”国家级规划教材内容提要  本书作为普通高等教育“十五”国家级规划教材,旨在帮助学习者掌握学习和研究历史的基本理论和方法,主要由历史学的本体论、方法论和认识论三个部分构成。

  本书从20世纪中西文学理论的发展状况和高校文学概论课程建设的实际出发,坚持继承与创新相结合的原则,形成了自己的特色。马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会委员,教育部马克思主义理论研究和建设工程教材审议委员会委员,工程教材《西方哲学史》《马克思恩格斯列宁经典著作选读》首席专家)ag环亚百家乐大师赛  2004年1月,中共中央发出《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》,提出实施马克思主义理论研究和建设工程。同时,经济全球化也为世界经济学科提出了新的研究任务,这就是如何使广大发展中国家在经济全球化过程中趋利避害,发挥后发优势,实现经济跨越式发展。

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关云长2020-04-07

维多利亚这部教材坚持以马克思主义为指导,充分吸收了马克思主义中国化以及文学研究的最新成果,对马克思主义文学理论进行了新的拓展与深化,是一部集思想性、学术性和艺术性为一体,适应时代要求,符合中国国情的文学理论教材。

程恩富、胡乐明把新中国马克思主义理论研究成就概括为,充分发挥了认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的作用,为中国特色社会主义伟大事业作出了重要贡献。

朱昭宇2020-04-07 00:55:19

教材坚持以史为据,史论结合,以理服人,比较好地做到了学术性和政治性相结合。

朱湾2020-04-07 00:55:19

我们经常说,要深入浅出。,  针对目前的马克思主义教育,钟明华提出,在满足理论价值性与知识性有机统一的前提下,马克思主义教育应契合学生的认知能力,注重理论联系实际,关注现实问题。。环亚游戏最新网址  与会专家学者普遍认为,研究和探讨马克思主义中国化时代化大众化,首先必须搞清什么是马克思主义。。

刘骜2020-04-07 00:55:19

马克思主义理论研究和建设工程,不愧是关系中国特色社会主义事业发展全局的战略工程、生命工程、基础工程。,  评审专家一致认为,《中国诗歌通史》的编写是一项宏大的工程,它是迄今为止第一部贯通古今、涵盖各少数民族、兼及港澳台诗歌的多卷本的中国诗歌通史,填补了人文社会科学领域里的一项重要学术空白。。通过研究,能够发现“我们时代的马克思”或者“马克思与我们同行”,从而将马克思的思想运用于对现实问题的思考、分析之中。。

也孙铁木儿2020-04-07 00:55:19

总体看,所评出的项目政治方向正确,选题具有重要学术价值,课题研究有创新和独到之处,结构严谨、逻辑性强,资料翔实、论证合理,文风清新、符合规范,其中不乏填补学术空白的优秀著作,得到评审专家们的充分肯定。,环亚游戏最新网址同时,围绕社会主义初级阶段基本经济制度、人民代表大会制度、中国特色政党制度、民族宗教问题等基础理论问题,组织联合攻关,取得了重要成果。。根据《国家社会科学基金管理办法》的相关规定,经研究,决定终止这4个项目,预留经费不予拨付,已拨剩余经费按原渠道退回。。

刘卓2020-04-07 00:55:19

根据《国家社会科学基金管理办法》的相关规定,经研究,决定终止这4个项目,预留经费不予拨付,已拨剩余经费按原渠道退回。,在实现中华民族伟大复兴的进程中,我们要用自己的理论解决自己的问题,走自己的路,实现自己的目标,在实现中国梦中进一步坚持和发展中国特色社会主义。。”作为文本化的《概论》教材,最大限度地包含了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系这一“主义”的内涵。。

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